在加拿大
烈治文山市某天主教中学的的华裔音乐教师，利用学生对他的信任感和教师职位的权威性，再利用东亚文化的顺从教育，还有学校有缺失的性教育，对一名年仅15岁的华裔女生诱奸和操纵，与之保持了7年非法的性关系，最后却只被判6个月的软禁和3年的缓刑。
小韩（Danielle Han，音译）曾经在烈市的St. Theresa of Lisieux Catholic High School天主教高中就读，她的音乐老师伍某（Christopher Ng，音译）对小韩生出了非分之想。
在小韩升上11年级后，伍某在课馀时间通过Facebook联系了她，信息中的词句令小韩感到自己受到特别的优待，而且伍某利用自己的权威地位，以及学生们对他的信任，藉此诱奸和操纵小韩，并开始与她发生了持续7年非法的性关系。
安省高等法院的戈什（Amit Ghosh）法官上周在法庭上宣布判词时称，伍某为了掩盖罪行，说服小韩删除两人之间的私密短信，而且给小韩洗脑，让她接受了伍某的犯罪观念和对社会错误的理解。
小韩称， 伍某有意识地贬低她，使她与朋友和家人隔离开来，又声称他嫉妒心强，需要小韩迅速回覆他的信息。伍某令小韩相信，他才是真正的受害者，而他是在帮助小韩。作为回报小韩必须取悦他，让他开心。
「我没有了信心，没有自己思考的空间。你（伍某）令生活显得如此渺小，以至于我不值得拥有更多。你每次都会测试我的顺从性，看看是否可以间接控制我的行为。你无休止地批评我。「你怎么这么说话？你为什么那样走路？你为什么那样唱歌？」
「作为一个出生在东亚移民家庭的孩子，我被教导要尊重我的长辈。作为你（伍某）的学生，你知道我会被迫做你想做的事，而你利用这点来操纵我。」
如今已经27岁的小韩，异乎寻常地公开了自己的身分，目的就是不受法庭禁制令的限制，要让自己的非人经历能够彻底地曝光，让公众知道这样的虐待是如何发生。禁制令是法庭为了保护小韩的个人隐私而颁布。
小韩要让人知道，老师与未成年学生之间的私密关系，既不浪漫也不正常，与爱情根本无关，纯粹就是诱奸和性侵犯。这样的关系应该被所有的正常人唾弃，让处于相似处境的其他人获得鼓励。
「我在学校没有被教导什么是同意，没有被教导什么是界限，什么是健康的（人际）关系。我学到的是必须像完美的饼乾一样保存女孩的童贞，还被展示了胶带在被反覆使用后会失去粘性。」
洗脑的结果就是小韩将羞耻感深藏心底，不知道该去哪里寻求帮助。她不知道她在16岁时，不能同意发生性关系，因为她对伍某的话奉若圣旨。
小韩在受害者声明中称，「有多少青少年了解什么是驯化？我们应该对此进行教育，如果有人确实试图伤害我们，我们可以心安理得地去举报。」
「相反，我们被教导要以荒谬的方式保护自己。即使你记住了那些清单，包括把钥匙放在手指间；不要走黑暗的地方；在地铁站防备身后；知道如何快速拨打911。这些虽然很真实，但我会告诉你们，那并不符合大多数情况。许多受害者，像我一样，都认识施害者。」
直到2020年2月，小韩才终于向警方报案，因为她担心这个人面兽心的教师还会继续侵害其他学生。
伍某面临的刑罚只是18个月的有条件徒刑，前6个月被在家软禁，然后是3年的缓刑。
同时安省教师学会(Ontario College of Teachers，OCT) 正在对伍某进行调查，如果纪律委员会认定他对学生性接触，就会吊销他的教师执照。为此小韩认为很值得。
检控官Patrizia Colavecchia在法庭上指出，虽然伍某只是认罪性侵犯罪名，逃脱了性干扰（Sexual Interference）罪名，但还是意义重大，因为疫情的影响，法庭积累的待审案件太多，此案几乎会因延误而被搁置。已经有许多其他性侵犯案件不了了之。
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