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都说十年树木,百年树人。但对于家长来说,从孩子上小学开始,到高中毕业前,只有这段时期是我们可以教育孩子的时间。所以,对家长来说,教育孩子就是十年的事情。十年中,我们要把孩子教育成什么样。我觉得下面的几项是我认为比较重要的。一,学术成绩要优异。做到这点,首先家长要抓孩子功课,检查作业,辅导孩子,给孩子找些课外题,有时侯,针对某些弱项,上辅导班。对于关键的考试,如要计入档案的如EQAO,CCAT,或者关键时期的考试,如七八年级,十一,十二年级,要重点抓。二,体育好。游泳,滑冰,羽毛球,足球,网球,跆拳道等,不需要项项都会,至少要有一两项特别强。除了家长要送孩子上课外班,要给孩子创造更多的练习机会。找机会,如果能加入高水平俱乐部更好。三,艺术有特长。琴棋书画舞蹈,同样不需要都会,至少有一两个特别强的。除了带孩子参加培训班,经常有意识地带孩子参观艺术馆,博物馆,听高雅音乐,看演出等。四,中文好。听说读写,要没有障碍。我以前在中文上抓得不够,孩子中文很差。我今天开始自己给孩子上课,觉得效果还不错。每周三四次,每次半小时,坚持下去,几年后,一定有效果。五,良好的生活习惯和独立生活能力。如讲卫生,做家务,做饭等。六,其他。包括良好的品质,诚实,良好的口才,有读书习惯,辨别是非等。这些方面不好教,只能言传身教,多和孩子沟通。总之,家长需要把大量时间花在孩子身上,有效陪伴孩子的成长。大家怎么看。

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我的天!我认为,楼主还差4条,凑个10全吧加油吧,你的孩子要不优秀就没有天理了

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xchn818 说:都说十年树木,百年树人。但对于家长来说,从孩子上小学开始,到高中毕业前,只有这段时期是我们可以教育孩子的时间。所以,对家长来说,教育孩子就是十年的事情。十年中,我们要把孩子教育成什么样。我觉得下面的几项是我认为比较重要的。一,学术成绩要优异。做到这点,首先家长要抓孩子功课,检查作业,辅导孩子,给孩子找些课外题,有时侯,针对某些弱项,上辅导班。对于关键的考试,如要计入档案的如EQAO,CCAT,或者关键时期的考试,如七八年级,十一,十二年级,要重点抓。二,体育好。游泳,滑冰,羽毛球,足球,网球,跆拳道等,至少要有一两项特别强。除了家长要送孩子上课外班,要给孩子创造更多的练习机会。找机会,如果能加入高水平俱乐部更好。三,艺术有特长。琴棋书画舞蹈,至少有一两个特别强的。除了带孩子参加培训班,经常有意识地带孩子参观艺术馆,博物馆,听高雅音乐,看演出等。四,中文好。听说读写,要没有障碍。我以前在中文上抓得不够,孩子中文很差。我今天开始自己给孩子上课,觉得效果还不错。每周三四次,每次半小时,坚持下去,几年后,一定有效果。五,良好的生活习惯和独立生活能力。如讲卫生,做家务,做饭等。六,其他。包括良好的品质,诚实,良好的口才,有读书习惯,辨别是非等。这些方面不好教,只能言传身教,多和孩子沟通。总之,家长需要把大量时间花在孩子身上,有效陪伴孩子的成长。大家怎么看。点击展开...楼主,如果你的孩子这里出生,还要做到中文好,听说读写要没有障碍。俺倒是想看看你如何做到的。。。

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觉人之伪,不形之于色;吃人之亏,不动之于口;施人之恩,不发之于言;受人之惠,不忘之于心。楼主,如果你的孩子这里出生,还要做到中文好,听说读写要没有障碍。俺倒是想看看你如何做到的。。。点击展开...我只是提出一个标准。我孩子现在中文很不好,我认为是自己疏于教导。如果家里附近有中文学校,可以坚持上中文学校,如果没有,需要家长自己努力。我至少见过几个优秀的例子。一个,家里是开中文学校的,父母很重视,孩子初中就能用中文写作文。一个,孩子喜欢中文漫画,所以中文至少听说读特别好。一个,家长敦促,孩子每周默写中文课文。我觉得听说读更重要一些,能使用拼音输入法写也够用了。我的计划是亲自教他们,每周学三四次,每次半小时,早上花十分钟巩固,坚持几年,必有成效。网上有教材pdf可以下载,我用手机,可以投射到电视屏幕上。

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很理想化的清单。有几个难点:1)双职工家庭,很难在下班后全身心辅导。如果有家长可以时间灵活,会好很多。2)特长我们家的只能关注一样。两样就很难。比如练琴,每天练习一小时,还不包括乐理时间。其他的特长怎么补?特长需要每周四到五小时的专注时间,还不包括路上。当然牛娃可以全面开花。我家普娃如果能在一个阶段(两年起)能锻炼出一个特长我已经很满足了。3)三年级以后其实学校细琐的作业不少。有些大的project,义工活动,法语,每一项都很花时间。你计划的课外辅导的时间又会被压缩。4)中文……我是坚持让孩子每天做一篇阅读理解(都有拼音注释,国内一年级辅导教材),睡前也会讲中文故事,周末花两三小时读国内教科书,练字。可以说今年花的时间不少了。有进步,但很慢。昨天的一道阅读题,把“危在旦夕”里的“旦”拿出来,“始终”的“始”拿出来,问“旦”和“始”的反义词,小孩一点方向都没有。没有接受过国内语文基础教育的小孩,实在太困难了。我娃四年级了,现在还在一年级的这些教材上徘徊。

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Tin Tin 说:很理想化的清单。有几个难点:1)双职工家庭,很难在下班后全身心辅导。如果有家长可以时间灵活,会好很多。2)特长我们家的只能关注一样。两样就很难。比如练琴,每天练习一小时,还不包括乐理时间。其他的特长怎么补?特长需要每周四到五小时的专注时间,还不包括路上。当然牛娃可以全面开花。我家普娃如果能在一个阶段(两年起)能锻炼出一个特长我已经很满足了。3)三年级以后其实学校细琐的作业不少。有些大的project,义工活动,法语,每一项都很花时间。你计划的课外辅导的时间又会被压缩。4)中文……我是坚持让孩子每天做一篇阅读理解(都有拼音注释,国内一年级辅导教材),睡前也会讲中文故事,周末花两三小时读国内教科书,练字。可以说今年花的时间不少了。有进步,但很慢。昨天的一道阅读题,把“危在旦夕”里的“旦”拿出来,“始终”的“始”拿出来,问“旦”和“始”的反义词,小孩一点方向都没有。没有接受过国内语文基础教育的小孩,实在太困难了。我娃四年级了,现在还在一年级的这些教材上徘徊。点击展开...只要家长有想法,花功夫,就是好的。我说十年树人,是想说明教育孩子,贵在持之以恒,十年如一日,必有大成。

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xchn818 说:只要家长有想法,花功夫,就是好的。点击展开...其实现在家长的想法和受教育水平都差不多,差异还是在娃身上。从长远来看以后的发展,还是在家长自身的实力和人脉。所以我有个矛盾的地方,到底是抓娃,还是要自己在事业上再拼一下。我觉得我没有办法两边平衡。

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Tin Tin 说:其实现在家长的想法和受教育水平都差不多,差异还是在娃身上。从长远来看以后的发展,还是在家长自身的实力和人脉。所以我有个矛盾的地方,到底是抓娃,还是要自己在事业上再拼一下。我觉得我没有办法两边平衡。点击展开...抓娃。如果娃的发展比不上家长,不能说明教育是成功的。家长的想法和受教育水平差不多,但花在娃身上的时间差别不小,所以娃差别就很大。我不是说自己做得多好,我只是开始有这样的意识,并为之努力。

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惭愧呀,楼主说的俺70%做不到

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大家都是狼,何必要装羊抓娃。如果娃的发展比不上家长,不能说明教育是成功的。家长的想法和受教育水平差不多,但花在娃身上的时间差别不小,所以娃差别就很大。我不是说自己做得多好,我只是开始有这样的意识,并为之努力。点击展开...是一个好爸爸。

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我没有这些诉求我也不愿意用教育这个词作为父母 我觉得能做的 就是共同度过 共同成长我当然有期待 可是我觉得让我的儿女去实现我的理想 不太公平

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~snowwolf~ 说:惭愧呀,楼主说的俺70%做不到点击展开...可怜中国父母心, 咋整

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~snowwolf~ 说:惭愧呀,楼主说的俺70%做不到点击展开...牛娃爸爸来了……

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周雅 说:楼主,如果你的孩子这里出生,还要做到中文好,听说读写要没有障碍。俺倒是想看看你如何做到的。。。点击展开...有个好老师外加家长的支持是很有可能的。原来难的是写,现在基本上电脑,孩子用拼音打字写也不是什么大问题。

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Tin Tin 说:牛娃爸爸来了……点击展开...娃牛,爸不牛。

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大家都是狼,何必要装羊娃牛,爸不牛。点击展开...娃牛,爸才牛嘛。有其子必有其父嘛

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Sobey 说:娃牛,爸才牛嘛。有其子必有其父嘛点击展开...有道理 :ROFLMAO:

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大家都是狼,何必要装羊赞反馈:Aidemengdun, xchn818 和 Sobey 0.21 2019-12-10#19 Aidemengdun
Work Hard for Better Canada
付费矿工 1,545$(0.28$赞力,#32) 4,995 $6.85 $1,545.03 我觉得楼主说的思路是对的,当然家家情况不一样,不管是精力,经济基础。两个特长不行就弄一个说到底爸爸妈妈得多陪孩子,只要你想陪孩子,弄两个他感兴趣的特长绝对没问题。不花钱也可以做到同时培养了亲子关系,孩子也愿意和你说知心话。最没有用处的就是:爸爸妈妈觉得,只要掏钱上的辅导班就行,其他事儿都不是他们需要烦的,那都是辅导老师的事情。这种家长见到不少,孩子都那样(不是指成绩)。孩子大部分都有一个相对明显的性格特点:自私,比较自我。缺少teamwork能力。

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“I believe that Alberta is not just a place on the map.This Alberta is a place where we judge people not on the basis of where they were born, how they pray or who they love, but on how hard they work, and how well they treat others.”--Jason Kennedy 赞反馈:void, susann, Sobey 和 4 其他人 0.81 2019-12-10#20 T 4,435 $0.00 另外我家还有个现象,就是现在忙活孩子的作业安排都是我老母亲的任务。我的父母基本都没有管过我作业。从小觉得读书都是自己的事情,成绩也没差。而我老公那边,我公婆从小抓得很紧,我公公是理工科的,婆婆也可以当化学老师,所以他们数理化可以辅导到很高年级。反而现在我老公对孩子却觉得不用辅导。不知道其他家庭是怎么样的?是不是小时候没有受到很多压力的,比以前受到父母管教很多的,更加喜欢管孩子?

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