在加拿大
1，死也是平等的。在美国阿灵顿国家公墓，无边无际的洁白的十字架，将军与士兵相连，死而平等；在北京八宝山公墓，师军级上墙，兵团级入房，死了也要有级别。2，穷也有尊严。美国某地下了大雪，学校要求所有的学生都要回校，有的家长反对。学校说，这是为了那些家贫无暖气的孩子，他们回校可以有暖气和热汤。一些家长说，你就让家里没暖气的孩子回校就好了，为什么要全部回去？学校说，这样做是为了维护穷孩子的自尊心。3，不同的乞丐。中国的乞丐以儿童、老人、妇女、残疾人为主，很少青壮年；美国的乞丐以青壮年为主，很少有老弱病残。为什么？因为美国乞丐是因为懒，而中国乞丐因为穷。美国政府不养懒人，但供养老弱病残，所以，老弱病残不用去乞讨；中國政府养懒人，老弱病残得不到供养，所以离乡背井四处乞讨。4，普世价值观。太平天国时期，一美国传教士来到中国，他看到了匪夷所思的苦难，他得出如此判断：中国最需要的不是现代科技，而是基础文明。基础文明就是契约精神、权利意识和对民主政治和个人自由的理解，这些东西现在被称为普世价值，意思就是，每个人都应该懂得，除非你还是个野蛮人。5，家丑需要外扬。美国的历史教科书上，对自己的历史越是丢人的事就写的越详细比如歧视黑人、虐待华工等，就是没有几段自己的“伟大成就”。原来美国人是把家丑真实地传扬给后代，以警醒后人决不再犯同样的错误。一切历史都是当代史，给历史整容，会唐突了现实，苍白了将来，弱智了后人，最可怕的是家丑还会不断地重复。6，第一课学什么？胡适在美国曾经历过美国小学开学上的第一课，整堂课的内容全是小学生跟着老师大声背诵：“我保证使用我的批评才能，我保证发现我的独立思想，我保证接受教育，从而使自己能够做出判断。”这段誓词是美国第三任总统杰斐逊亲自为美国小学生撰写的。7，为什么美国不会怕中国。诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼在他的书中写到：不用担心中国偷窃美国技术，因为美国可以很快地发明新的技术；最应该担心的是中国偷窃了美国独立宣言、宪法精神等代表美国价值的东西。当中国开始拷贝这些东西的时候，才是中国强大的开始，那才会对美国构成实质威胁。
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反馈:罗宾汉, 列治文的台北仁, webwizard 和 6 其他人 2013-05-07#2 
马拉多纳
14,342 $0.00 回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！洗脑的评论
原创：尿还能让活人给憋住？？？引用：我始终认为给日本车让道是每个公民应尽的义务！！！ [SIGPIC][/SIGPIC]回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！4，普世价值观。太平天国时期，一美国传教士来到中国，他看到了匪夷所思的苦难，他得出如此判断：中国最需要的不是现代科技，而是基础文明。基础文明就是 契约精神、权利意识和对民主政治和个人自由的理解，这些东西现在被称为普世价值，意思就是，每个人都应该懂得，除非你还是个野蛮人。中国到现在还缺这个，土共最怕人民拥有这些。
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回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！
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回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！唉，差距越来越大
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回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！互相洗，俺觉得最后都会洗成中国脑，中国文化经历了几千没有断代，至少目前应该是世界上最世俗的，普通人根本没法抵御这种侵蚀
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原创：尿还能让活人给憋住？？？引用：我始终认为给日本车让道是每个公民应尽的义务！！！ [SIGPIC][/SIGPIC]回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！所谓的新中国，民权方面一直在倒退。俺老爸80多岁了，讲起小时候的事情，说国民党政府那时候已经开始在中小学普及民主意识。他们班的班干部都是要竞选的，老师没有任何权利干涉，选出来时谁就是谁。俺小时候，班干部虽然没有竞选，但有投票环节，而且是公开唱票的，老师在高分的学生中给点工作安排方面的意见。现在的小学生，想当班干部是要拼爹拼娘的。谁爹官大娘给红包，谁当。哈哈
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回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！互相洗，俺觉得最后都会洗成中国脑，中国文化经历了几千没有断代，至少目前应该是世界上最世俗的，普通人根本没法抵御这种侵蚀点击展开...中国几千年没有断代，是因为天地君亲师。现在只有屌和丝，快玩完了。
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漫游温哥华 INSPIRING VANCOUVER所谓的新中国，民权方面一直在倒退。俺老爸80多岁了，讲起小时候的事情，说国民党政府那时候已经开始在中小学普及民主意识。他们班的班干部都是要竞选的，老师没有任何权利干涉，选出来时谁就是谁。俺小时候，班干部虽然没有竞选，但有投票环节，而且是公开唱票的，老师在高分的学生中给点工作安排方面的意见。现在的小学生，想当班干部是要拼爹拼娘的。谁爹官大娘给红包，谁当。哈哈点击展开...看哪儿吧，俺女儿学校也是学生选的，候选人还要做个PPT上台发言拉选票
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原创：尿还能让活人给憋住？？？引用：我始终认为给日本车让道是每个公民应尽的义务！！！ [SIGPIC][/SIGPIC]中国几千年没有断代，是因为天地君亲师。现在只有屌和丝，快玩完了。点击展开...这个难说，想当年蒙古和大清都属于外族入侵，一开始都用暴政想改变，结果都是把自己变了
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原创：尿还能让活人给憋住？？？引用：我始终认为给日本车让道是每个公民应尽的义务！！！ [SIGPIC][/SIGPIC]1，死也是平等的。在美国阿灵顿国家公墓，无边无际的洁白的十字架，将军与士兵相连，死而平等；在北京八宝山公墓，师军级上墙，兵团级入房，死了也要有级别。 2，穷也有尊严。美国某地下了大雪，学校要求所有的学生都要回校，有的家长反对。学校说，这是为了那些家贫无暖气的孩子，他们回校可以有暖气和热汤。一些家长说，你就让家里没暖气的孩子回校就好了，为什么要全部回去？学校说，这样做是为了维护穷孩子的自尊心。 3，不同的乞丐。中国的乞丐以儿童、老人、妇女、残疾人为主，很少青壮年；美国的乞丐以青壮年为主，很少有老弱病残。为什么？因为美国乞丐是因为懒，而中国乞丐因为穷。美国政府不养懒人，但供养老弱病残，所以，老弱病残不用去乞讨；中國政府养懒人，老弱病残得不到供养，所以离乡背井四处乞讨。 4，普世价值观。太平天国时期，一美国传教士来到中国，他看到了匪夷所思的苦难，他得出如此判断：中国最需要的不是现代科技，而是基础文明。基础文明就是契约精神、权利意识和对民主政治和个人自由的理解，这些东西现在被称为普世价值，意思就是，每个人都应该懂得，除非你还是个野蛮人。 5，家丑需要外扬。美国的历史教科书上，对自己的历史越是丢人的事就写的越详细比如歧视黑人、虐待华工等，就是没有几段自己的“伟大成就”。原来美国人是把家丑真实地传扬给后代，以警醒后人决不再犯同样的错误。一切历史都是当代史，给历史整容，会唐突了现实，苍白了将来，弱智了后人，最可怕的是家丑还会不断地重复。 6，第一课学什么？胡适在美国曾经历过美国小学开学上的第一课，整堂课的内容全是小学生跟着老师大声背诵：“我保证使用我的批评才能，我保证发现我的独立思想，我保证接受教育，从而使自己能够做出判断。”这段誓词是美国第三任总统杰斐逊亲自为美国小学生撰写的。 7，为什么美国不会怕中国。诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼在他的书中写到：不用担心中国偷窃美国技术，因为美国可以很快地发明新的技术；最应该担心的是中国偷窃了美国独立宣言、宪法精神等代表美国价值的东西。当中国开始拷贝这些东西的时候，才是中国强大的开始，那才会对美国构成实质威胁。点击展开...
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http://www.canadameet.com这个难说，想当年蒙古和大清都属于外族入侵，一开始都用暴政想改变，结果都是把自己变了点击展开...蒙古人给赶出去了满狗清妖倒是很好的改造了中国，成功的摧毁了汉民族的骨气。
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回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！号称消灭阶级剥削的天朝，才是阶级分化最严重的地方。从上小学开始利用班干部体系培养官本位思想，到利用户口制度划分三六九等，不外如是
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回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！美国不是这样的。不知道为什么把美国写成这样子。点击展开...一种向往吧, 你可以把美国读成我的梦想国家,
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回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！蒙古人给赶出去了满狗清妖倒是很好的改造了中国，成功的摧毁了汉民族的骨气。点击展开...哈哈
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See to it that no one misses the grace of God. -- Hebrews 12:15蒙古人给赶出去了满狗清妖倒是很好的改造了中国，成功的摧毁了汉民族的骨气。点击展开...还好吧，老毛由共匪变成共党就是最好的佐证倒是接受了西方洗脑的先进人士只敢躲在人家够不到的地方叫唤
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原创：尿还能让活人给憋住？？？引用：我始终认为给日本车让道是每个公民应尽的义务！！！ [SIGPIC][/SIGPIC]回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！说得非常好，确实值得学习。
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回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！美国人的公民意识：我热爱我的国家，但警惕我的政府；人权比主权更重要；自由比爱国更实际；法律比总统更可靠；民生比政治更符合需求；教育能让人看到希望。公民挑剔政府和批评其政策，便是爱国。
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回复: 看看美国的公民意识，值的咱学习！1，死也是平等的。在美国阿灵顿国家公墓，无边无际的洁白的十字架，将军与士兵相连，死而平等；在北京八宝山公墓，师军级上墙，兵团级入房，死了也要有级别。 2，穷也有尊严。美国某地下了大雪，学校要求所有的学生都要回校，有的家长反对。学校说，这是为了那些家贫无暖气的孩子，他们回校可以有暖气和热汤。一些家长说，你就让家里没暖气的孩子回校就好了，为什么要全部回去？学校说，这样做是为了维护穷孩子的自尊心。 3，不同的乞丐。中国的乞丐以儿童、老人、妇女、残疾人为主，很少青壮年；美国的乞丐以青壮年为主，很少有老弱病残。为什么？因为美国乞丐是因为懒，而中国乞丐因为穷。美国政府不养懒人，但供养老弱病残，所以，老弱病残不用去乞讨；中國政府养懒人，老弱病残得不到供养，所以离乡背井四处乞讨。 4，普世价值观。太平天国时期，一美国传教士来到中国，他看到了匪夷所思的苦难，他得出如此判断：中国最需要的不是现代科技，而是基础文明。基础文明就是契约精神、权利意识和对民主政治和个人自由的理解，这些东西现在被称为普世价值，意思就是，每个人都应该懂得，除非你还是个野蛮人。 5，家丑需要外扬。美国的历史教科书上，对自己的历史越是丢人的事就写的越详细比如歧视黑人、虐待华工等，就是没有几段自己的“伟大成就”。原来美国人是把家丑真实地传扬给后代，以警醒后人决不再犯同样的错误。一切历史都是当代史，给历史整容，会唐突了现实，苍白了将来，弱智了后人，最可怕的是家丑还会不断地重复。 6，第一课学什么？胡适在美国曾经历过美国小学开学上的第一课，整堂课的内容全是小学生跟着老师大声背诵：“我保证使用我的批评才能，我保证发现我的独立思想，我保证接受教育，从而使自己能够做出判断。”这段誓词是美国第三任总统杰斐逊亲自为美国小学生撰写的。 7，为什么美国不会怕中国。诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼在他的书中写到：不用担心中国偷窃美国技术，因为美国可以很快地发明新的技术；最应该担心的是中国偷窃了美国独立宣言、宪法精神等代表美国价值的东西。当中国开始拷贝这些东西的时候，才是中国强大的开始，那才会对美国构成实质威胁。点击展开... 没一条是真的，傻了！谁写的？
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