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在加拿大


本考季(套用赛季)的考试基本告一段落,考完了,一阵轻松。那么,就来谈谈学习,谈谈考试。 e时代的学校,很有e的味道。学校有一大的数据库,每个学生都可以在线使用,包括使用在线的学校图书馆。进校门就有一学生号,用这号码上学校的网站, E开头的那个是学术性的,里面有专门你这个学生在上的几门课程,老师们往上面贴很多课程有关的信息,上课内容家庭作业什么的。当然,最先是每个课程的教学大纲,课程内容,跟学生最有直接关系的学生最关注的是,查看里面有多少作业多少考试,每次考试和作业各占总成绩的多少百分比。所有一切都有详细的内容时间等等,这涉及一个概念叫“计划”,关于这个,我要另辟一主题。学生都是通过这个网站来交作业。考试虽然也有期中期末,但是,这只是占一定的比例,平时的作业和小考试也是占比例的,连出勤率也占比例,所以,每次课上到一半或者考试考到一半,老师会在上面点名,或者传过来一张纸让每个同学签到。记得20多年前上大学的时候,同学说过我们是在微积分,慢慢地积累学分,然后毕业。事实上,目前我的分数体系,更像微积分,每一次都马虎不得,不然,这个分就永远无法补回。还有一个是MY开头的网站,里面是关于学生本人的一些其他事务,包括一个学校给你的邮箱,老师直接可以发邮件给你,一个专门的数据盘,上计算机课尽在里面找文档。还有学校发布的一些活动信息,还有学生服务啊,奖学金申请,财务补助申请等等等等。 一个月过去了,当刚刚能听懂点老师的上课了,却要考试了。考就考吧,又逃避不了。 不过,老木隆充来北美上学的第一次考试还是开门红的, 100分加上一个PERFECT,当然是数学了。兴冲冲拿去跟女儿SHOW,米头也不抬的说:这样的试卷我多着呢!有点扫兴,以后注意,当她也兴冲冲来SHOW的时候,一定要给她一个大大的拥抱外加特大鼓励,这叫将心比心。话说这数学,内容是打折,连续地打折,打 7折再打3折再打2折,怪不得银泰的鞋子也老是这么个折上折,原来都是这样的商业把戏,目的是要将你的脑子搞混。当然他们跟我们不一样,我们6折就直接乘上0.6,他们是40% OFF, 所以得1-40%. 不过这么个小弯是逃不过我的火眼金睛的,要不也就太对不起银泰的鞋子了。 接下来是计算机,计算机不是每天都在用么,那还要学?当然,第一,计算机的很多功能很多称谓,我只知道怎么用(很多不知道怎么用),很多连中文都不知道怎么叫的,都得学会英文名称。其次,我用的是WINDOWS 2003老掉牙的,学习的是2010. 再者,这是系统学习,上面又是刷子又是表格的,还有这么做脚怎么做头怎么做REFERENCE, 统统教一遍, 那个眼花缭乱的啊,记也记不住。所以还有个网上的SELF TRAINING,和作业,要花上大量的时间练习。这也是记分的,往往花两三个小时做的一个作业就记1分,如果你做91分的话,就占全门功课的0.91分,刚刚的那个考试占5分,那么本人得83分,就占全部的4.15,还有4次作业,2次100,一次87,一次94,也就是2个1分,一个0.87,一个0.94,共12.47,在E网上有据可查,精确到小数点后2位啊,真真的微积分----慢慢地把分数积累起来。 英文老师是一个很有趣的人,他认为上课还要加上一点ENTERMAINMENT,所以常常逗我们发笑,但是不知道他给分是不是也能让我们发笑。他的考试也是发布在大纲里面,考试前还专门给我们发来邮件,告诉我们阅读理解的是哪篇文章。可惜我没留意,所以,还是在考试的时候吭哧吭哧地阅读理解。再加上写一段话,8句就够。感觉一般般,不知道成绩如何,还要看老师是不是客气了。这里要提到老师的问题,这里的老师都是自己教自己的,没有统一的标准。所以当水晶同学要求米考全校第一的时候,在这里不适用,因为全校没有统一标准。米同学经过努力,拿个全班第一是91分,他们隔壁班都有100的,90几分多的是,难道隔壁班就都是天才,非也!给分多少,主要在于老师。所以,选择一个好的老师非常重要。(因为我们的课和老师都是自己选的,但是,我在两眼一抹黑的情况下,只能靠运气了。以后,要追着老前辈们去打听那个老师靠谱。)不过,米的成绩报告单很滑稽,有一个曲线图,上有她本人历次成绩记录的一条曲线,和全班平均分的一条曲线,她的曲线图成喇叭状,就是,开始的时候超出平均分不多,后来跟平均分越来越远,说明,她的成绩发展趋势良好。我想着也是能避免不同老师不同标准的缺陷吧。但是,考试成绩不是唯一的标准,还有要紧的是老师的评定,分成好几项好几个等级, EGSN的,她有很多的E(EXCELLENT)和G(GOOD), 有一个TEAM WORK 这一项,拿来个S (SATISFY),让该同学有点耿耿于怀。说,下回要好好重视了。----看来,该同学是不是太有点独善其身的味道。 接下来,有一个叫BUSINESS 战略的课程,讲的就是一个基础的东东,什么怎么打分啊,工作的必备技能啊,时间管理啊,等等。关于工作必备技能,我们做了个TEAN WORK 的PRESANTATION, 以前曾经写到多我们几个努力做这个作业的情况,还要几个人跑到台上演示PPT,讲解。我除了将自己那部分准备好讲完了之后,既听不懂别人问什么,也不知道我的队友们说什么,只是面带微笑的站在那里。因为我们的领导极努力,我们的配合也不错,于是都得了个不错的分数。所以,选择好的同学也是得高分的关键。另外一个有分数的作业是单独完成的,写一个长达2页的关于如何做一个计划表的ESSAY,要求有图书馆查找的REFERENCE. 这个让我恨死这个老师了,其一,我听不懂他的作业要求,写了个邮件去问他,一直不回,等我都写完了才得到一个回答:去问你的同学。其二,这是关于时间管理,关于计划的问题,我最不喜欢计划了。其三,要长达2页,我们的英文老师才要求我们写一段话呢!这不要我命么?其四,另外一个BUSINESS基础的课程也正要考试,有很多要背的概念,我正缺少时间呢。但是,也木有办法啊,跟另外一个上海同学在图书馆泡了一个周六,又花了半个星期天吭哧出来一篇东东,检查都懒得检查,直接通过E网发给老师了。结果呢,在很多同学都只有2.5分3分(总分5分)的情况下,我和上海同学都是4分,属于班级里的次高分。不过,那些小同学们都只花了1个小时2个小时,而我们整整花了1天半呢,铁棒也好,笨鸟也好,一份耕耘一份收获,就是这个理儿。 最后,也是最难的一门课,就是那个BUSINESS 基础,那个腰围特别大又每天要在衣服外面系上一条皮带的优雅老太太,刚刚能听懂她一点点的谈笑风生,除了选择题和简答题之外,总是要拿个VIDEO来给我们考试,这哪里是BUSINESS考试,于我,简直就是听力理解考试,而我听力又特别差,真是急哪!根据小丫开心辞典的规则,让老师去掉一个不正确答案看来是不可能的,那么,我就动用求助热线,打电话给亲朋好友,拿了用手机录下来的VIDEO片段,幸好有高水平朋友能帮忙听力。这个时候,有高水平朋友,也是提高考试成绩的关键。这个成绩也还没有出来,我不抱很大希望,只要能及格就万事大吉了。 下午,在美国高校做教授的同学打电话给我,她说,你现在知道我读书的痛苦了吧。我说:是的,你读到博士,真的太不容易了。不过,出人意料的是,她说:我全靠我老公的,是他帮我读书,不然,我怎么读的出?以前,她也老是这么说,我还真没当回事,现在我懂了,她读书,她老公真能帮上大忙,如果他能的话。比如,帮她写份作业啦!而且,我在网上是看到过,有专门替那些富家子弟写作业赚钱的人,都成为一门行当了。再总结出一条:如果有好的老公,也可以成为提高学习成绩的关键。

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