在加拿大
多伦多信息港口语课上，雷蒙德的中国学生在用英语向他提问。“雷蒙德，您是从哪所…… 哪所……”她忽然忘了一个单词，于是转过头用中文问同学：“大学怎么说？”“好像是university。”“什么？uni……你再说一遍。”两个人就这样把老师晾在了一边。“为什么不问我呢？你们交了这么多学费，难道是来教我学中文的吗？” 雷蒙德干着急，没办法。这种情况在英语课上经常发生，以至于他最先学会的两句中文是“怎么说”和“啥意思”。 其实，理想的课堂情况应该是：学生忘记了“大学”这个词，于是问雷蒙德:“高中以后的学校教育用英语怎么说？”“大学。”“那么大学文凭呢？”“叫学士学位，分文理科。”“加拿大的大学是不是有不同的学院？”“有，比如商学院、法学院、艺术学院等”……问答可以一直继续下去。一堂课上完了，学生不但学会了一串单词，还大致了解了加拿大的高等教育。可惜很少有中国学生这样学英语。 加拿大人雷蒙德是北京新航道学校的英语老师，曾在西安教过少儿口语。在他看来，学英语好比锻炼身体，要想学好，必须认认真真下工夫练习，多听、多说、多问、多想。如果总是不习惯用英语交流，而常把中英文混在一起，遇到困难嘴里就蹦中文，无论如何也学不好。他说：“很多中国学生急于求成，一天背几百个单词，以为词汇量大了英语水平就会提高。可是如果你问他们每个词有几种意思，究竟怎么用，能不能造个句子，他们就傻眼了。这就像一些美国肥胖症患者采用各种速效减肥疗法一样，治标不治本，过一阵子还会反弹。” 追求速成的懒惰心理也表现在课堂交流中。拿上面那个提问的学生来说，她急于知道一个英文单词，请教中国同学比请教外国老师容易得多，就马上直接问到了答案，而没有带着刨根问底的态度提出更多的问题、获得更多的知识。 让雷蒙德感到遗憾的还有一点：不少中国人学英语并非出于兴趣，而是出于就业压力，担心学不好会被社会淘汰，这与西方国家的公民学第二外语的出发点有很大差别。有时候，中国学生的家长也会到课堂来旁听，鼓励自己的孩子大胆开口说英语。然而，他们的鼓励往往适得其反。越是有家长在场，学生越缩手缩脚、张口结舌，弄得雷蒙德恨不得把他们都请出去，给孩子们一个轻松自由的空间。 他郑重地对记者说：“请务必告诉中国读者，学外语重要的是选一个自己真正感兴趣的地方入手，深挖下去。如果你喜欢打乒乓球，不妨从网上找找英文版的国际乒乓球比赛规则，掌握有关的词汇，试着向老外介绍乒乓球的打法；如果喜欢文学作品，就多读些英文作品，把词汇放在句子中来记，了解它的用法，而非孤立地背单词。” 采访完雷蒙德，记者走进一家快餐店。靠窗的座位上，一个十几岁的孩子正一边等餐，一边捧着一本厚厚的英语词汇书，小和尚念经一样反复念叨着：“settle,s-e-t-t-l-e,settle……”
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[FONT=楷体]蚊子虽小～[/FONT][FONT=楷体]吃得也少～[/FONT][FONT=楷体]咬你一宿～[/FONT][FONT=楷体]立马疯掉～[/FONT] 赏
反馈:乡巴佬, luckyluo, sofia 和 2 其他人 2005-11-09#2 S 10 $0.00 up评论
有道理。
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2010.6.17 TORONTOhttp://forum.iask.ca/showthread.php?t=434791 赏 2005-11-09#4
5,017 $0.00 yes he is right评论
很久以前，我LP上过震旦的中级口语课（在马当路上），老师叫MATTHEW。老师经常上一半课，就领同学们到淮海路喝咖啡去了，LP回来给我说，我当时还很气愤，这不骗钱吗？呵呵，现在有所理解。。。。。。
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2005/05 deliver application;2005/07 FN;2007/02 ME;2007/06 DM;2007/07 PL.......................... 赏 2005-11-09#6 D
独钓寒江雪
14,051 $0.00 采访完雷蒙德，记者走进一家快餐店。靠窗的座位上，一个十几岁的孩子正一边等餐，一边捧着一本厚厚的英语词汇书，小和尚念经一样反复念叨着：“settle,s-e-t-t-l-e,settle……”点击展开...嘿嘿, 这印证了俺的观点, 英语是用来听说读的, 不是用来背的评论
[SIGPIC][/SIGPIC] 赏 2005-11-09#7
3,358 $0.00 试验送出感谢评论
为了天空飞翔的小鸟，为了山涧清洌的小溪，为了宽广的草原，流浪远方，流浪，流浪...... 为了梦中的橄榄树。 赏 2005-11-09#8
木头蜜罐子
3,791 $0.00 很有道理！感谢还可以remove的啊？有趣～～评论
[URL="http://www.TickerFactory.com/"][/URL][URL="http://www.TickerFactory.com/"]行事从容，低调向前走～～～[/URL] 赏 2005-11-09#9
2,946 $0.00 是啊,这叫活学活用,和我们国家的学习方法恰恰相反,支持lz评论
灌水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水 赏 2005-11-09#10
934 $0.00 英语学得好的人，现身说法一下。评论
弹指一挥间 赏 2005-11-09#11
7,971 $0.00 值得反思评论
。。。 赏
反馈:东方蚊子西方血 2005-11-09#12 乡 450 $0.00 有道理，顶！评论
路是人走出来的！ 赏 2005-11-10#13 J 10 $0.00 有道理，支持。
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英语拿来用不拿来考的话学习方式太多种多样啦~~~
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回复: ZT加拿大教授坦言：中国人学英语方法不对i l est tres droit
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回复: ZT加拿大教授坦言：中国人学英语方法不对关键地方出现乱码，晕菜
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回复: ZT加拿大教授坦言：中国人学英语方法不对兴趣是关键
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生活若不是现在，又在何时？ 回复: ZT加拿大教授坦言：中国人学英语方法不对说的太对了。应试和应用是俩回事..
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回复: ZT加拿大教授坦言：中国人学英语方法不对有同感，我们习惯了自己的学习方式，要改变很难，努力中
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