加拿大华人论坛 加拿大新闻名校华裔中学生研戒除玩手机上瘾晋身国际科学大赛决选



在加拿大


星岛温哥华一名中学生以玩手机上瘾的成因作为研究课题,入围了一项国际科学大赛的决赛。

庄同学(Henry Chuang,译音)是温哥华西区名校圣佐治中学(St. Georges School)(下图)的第十班学生。据Postmedia报道,他跟不少年轻人一样,发觉自己经常不断地“碌手机”,浏览社交媒群体上的资讯,甚至阻碍到学习进度。他知道自己不想这样,但却“无法自拔”。

他说:“我明明不想继续下去,但大脑却像受了迷惑似的。”

于是,他决定尝试找出人们为何总是掉进同一个“陷阱”的原因。

他制作的一段两分钟短片,主题是探讨了所有年龄的手机用户都会遇到的这些问题,最近入围了“突破少年挑战赛”(Breakthrough Junior Challenge)的16强决赛阶段。这项国际赛事鼓励13至18岁的少年,创作能够“生动地展现生命科学、物理或数学概念或理论”的影片。入围决赛的高手来自世界各地,从全球2,500多名参赛者中突围而出。

目前就读第十班的Henry Chuang

优胜者带挈学校有新实验室

优胜结果将于明年初公布,冠军得主将获得25万元的奖学金,其指导老师也会获得5万元奖金,其就读的学校将获得一间价值10万元的全新科学实验室。奖金由包括脸书创办人朱克伯格(Mark Zuckerberg)和谷歌共同创办人布林(Mark Zuckerberg)等数人创立的基金会赞助。

庄同学制作的短片深入浅出地介绍了个中的生物化学原理,摄制技巧完全是自学。这本身也充满讽刺意味:他之所以能晋身决赛,部分原因正是由于他为了拍片而花了很多时间在手机上。

他的目标是学会控制自己使用手机的时间。

庄同学在短片中分析了手机讯息触发大脑活动的过程。“每次触发使用社交媒体,都会激活大脑的某个区域。”

他解释说,社交媒体资讯的创建者利用一些触发因素,例如推送通知、夺目的画面和引人入胜的故事情节,从而让用户获得多巴胺刺激。而当背前皮质意识到目标和行动不一致时,人们就会经历认知失调。为了回应两种相互冲突的信念、欲望或目标所带来的心理不适或痛苦,大脑神经元中的突触就会启动,并将问题传递到前脑岛。

海马体狡猾   将恶习合理化

他说:“这种警报会传送到杏仁核,就像闹钟一样,它会持续发出哔哔声,加剧不适感和内疚感。”

然后,前额叶皮质会介入并“重新建构”它,使情况看起来不那么糟糕,那即是将问题“合理化”。

海马体也会加入进来,提取正面的记忆,让合理化在感觉上变得更真实。

庄同学续说:“海马体相当狡猾,它会让你的大脑相信社交媒体实际上对你有益,而非有害。”

然后,随之而来的是令人感到愉悦的多巴胺激增;而负责习惯形成回路的背侧纹状体非常喜欢这种多巴胺激增,这会强化这种不良习惯。

庄解释说,这被称为认知失调循环,正是它让我们深陷其中无法自拔的关键。

戒除上瘾须持之以恒

那么,我们该如何克服它呢?

他提供的秘诀是“必须习惯这种不适感”。

面对这项挑战最终会带来与社交媒体相同的多巴胺奖励,成功完成那些让你更接近目标的事情,也会刺激多巴胺释放,即使在一开始实行时会感到比较困难。

他指出,即使明白到大脑的反应过程,也不代表你有能力抗拒社交媒体,必须每天有意识地进行成千上万次“干预”,已进行锻炼。

然而,他幽默地表示,他并非想大家完全脱离社交媒体,最少也要观看他在YouTube上发布的这条参赛影片。

因为,“按赞”会引发多巴胺,带来的愉悦感能让他感到满足,这也是很重要的。

图:YouTube@Henry Chuang

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